Esta titulación reemplazaría a la actual Arquitectura Técnica. En estos momentos se espera el informe evaluativo de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) de España. En caso de aprobarse la propuesta, comenzaría el proceso de cambio en las condiciones académicas.

Una nueva realidad

El cambio insumiría nuevas estructuras pedagógicas y curriculares y, además, la necesidad de comunicar a la sociedad sobre la nueva propuesta académica. Igualmente, hay dos cuestiones que no cambiarían con respecto a la actual oferta de Arquitectura Técnica: las características del curso de ingreso y la cantidad de cupos disponibles por cada ciclo lectivo (125).

Además, desde el centro se recalcó que la nueva carrera fue consensuada junto al Ministerio de Educación, con el propósito de establecer ciertas competencias que sean comunes a los próximos egresados. Pero esta no es la única novedad: también se trabaja en un proyecto relacionado con la informática.

Es que la Escuela Politécnica Superior de Zamora, que depende de la Universidad de Salamanca, acogería una especialización en sistemas de información y gestión, en el marco de una futura Ingeniería Informática de tipo generalista, que insumiría un total de 120 créditos comunes.

Nuevos postgrados

Asimismo, se destacó que se ha avanzado en la adaptación de las actuales titulaciones a los nuevos requerimientos del espacio continental, más allá de los proyectos de nuevas carreras. En el ámbito del postgrado, la Escuela Politécnica se encuentra desarrollando una propuesta para convertir tres títulos propios en postgrados.

Aunque las titulaciones propias de cada centro, mediante créditos ECTS, seguirán existiendo como tales en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior, es intención de la institución transformarlos en formaciones de postgrado, brindándoles así una mayor jerarquía. Además, esta casa de altos estudios buscará otorgar a estas titulaciones orientaciones ligadas con la investigación, para permitir así su conexión con estudios de Doctorado.

Gustos y preferencias

Muchas veces sucede que a lo largo de la carrera aparecen ciertos modelos o tipos a seguir. Utilizar estas imágenes como incentivos no es desacertado, sin embargo, hay que tener en cuenta que cada cual debe hacer su propia carrera dejando que las propias preferencias y gustos marquen ciertos caminos.

De nada sirve correr hacia un título si no hay una convicción profesional y personal detrás, que avale la decisión de dedicar una vida de trabajo a ello. Por ello, a la hora de elegir un posgrado es necesario no sólo pensar sino también pensarse a si mismo, reflexionar sobre lo verdaderamente propio, no simplemente seguir la corriente. Por ello, es necesario y sano plantearse los pertinentes momentos de reflexión y búsqueda, para poder evaluar la oferta académica de distintas instituciones y poder hallar aquella que más nos gusta, atrae y convence; aquella a partir de la cual imaginamos un futuro profesional.

A veces conviene tomarse un poco de tiempo y asegurarnos de que estamos eligiendo algo no por seguir el ritmo y la vorágine, sino porque es realmente lo que queremos para nosotros mismos.

Cuestión de tiempo

Hete aquí una duda bastante común. Comenzar apenas terminada la carrera de grado o tomarse un tiempo en el medio. Por un lado, si se deja un vacío de tiempo en el medio puede que hayamos perdido el ritmo de estudio y sea menos difícil retomar libros, apuntes y fechas de exámenes.

Por otro lado, dejar pasar un tiempo puede ser conveniente a la hora de dar lugar a la reflexión e incluso para comenzar a trabajar y comprobar en la práctica los intereses y necesidades. Podemos comprender que ningún extremo es del todo feliz. Si comenzamos según terminamos una carrera puede que nos encontremos con un agotamiento mental importante, y si dejamos demasiado tiempo puede que cueste retomar el ritmo. Sea como fuere, habrá que buscar el equilibrio, intentando no alienarse ni perderse. La medida justa de cada cual está en cada estudiante y es cuestión de intentar encontrarla.

La segunda edición de este plan llega luego del rotundo éxito del primero, destinado al período 2007-2008. El mismo registró más de 9.000 personas interesadas y cerca de 3.300 beneficiarios finales. En la primera convocatoria se destinó un presupuesto de 50 millones de euros, cifra que en este ciclo se eleva a los 150 millones.

Estímulos para crecer

De esta forma, el Ministerio de Ciencia e Innovación busca estimular la educación de postgrado en España. Los Préstamos Renta Universidad incluyen un pago inicial que oscila entre los 2.000 y los 6.000 euros, que puede ampliarse a una segunda suma equivalente si el programa elegido consta de dos años de cursado. Además, en caso de cursar un postgrado en el extranjero podrá solicitarse un complemento extra de 6.000 euros. De esta manera, los estudiantes recibirán mes a mes entre 200 y 800 euros, con un tope de 12 pagos para los postgrados de un año y de 21 para los programas bianuales.

Para poder ingresar en la convocatoria es necesario cumplir con los siguientes puntos:

• Ser español o extranjero con permiso de residencia en España.
• No poseer otro título de master oficial en cualquier país del mundo, y no haber sido beneficiario en la anterior convocatoria de los PRU.
• Es necesario demostrar residencia en España durante los cuatro años anteriores a la presentación en la convocatoria a los préstamos, con excepción de los extranjeros no comunitarios en situación de estancia.
  Para poder ingresar al postgrado en el ciclo 2008-2009 será requisito obligatorio haberse graduado con el título correspondiente a nivel universitario, y que brinda acceso al programa elegido, después del 1º de enero de 1997.
• El último requisito es estar aceptado, preinscrito o matriculado en un master oficial en España, en otro país del Espacio Europeo de Educación Superior, Estados Unidos o Canadá con un mínimo de 30 créditos.

En resumen, se trata de una opción muy interesante para poder hacer frente a estudios de postgrado, teniendo la posibilidad además de devolver el préstamo en un plazo extenso, sin intereses y con varias facilidades, que incluyen moratorias si pasado un tiempo la persona no consigue un puesto laboral que le brinde ingresos como para solventar la erogación.

El Posgrado en Humanidades de la UAM México-Iztapalapa fue puesto en marcha en el año de 1997, fundamentado en programas previos de estudios de posgrado, enfocados a la Historia y a la Filosofía de la Ciencia, añadiéndose posteriormente- con el fin de diseñar un posgrado de características holísticas orientado a las Humanidades- las líneas de Filosofía Política, Lingüística Formal y Teoría Literaria.

Desde su inicio, esta alternativa de estudio fue dotada con una planta de profesores de primera línea, integrada por docentes investigadores abocados totalmente a su actividad académica, y que además prácticamente todos están incluidos dentro del Sistema Nacional de Investigadores, lo cual es una garantía de su relevancia y de la eficacia de su desempeño.

Estructura general del posgrado en Humanidades de la UAM

El posgrado en Humanidades de la UAM esta conformado por las siguientes vertientes de estudio: Filosofía Política, Historia y Filosofía de la Ciencia, Historia, Lingüística y Literatura. Tiene la ventaja además de contar con el reconocimiento del Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).

El Posgrado brinda los grados de maestría y de doctorado; la primera alternativa se maneja bajo un modelo escolarizado, y la segunda se desarrolla bajo el esquema de un trabajo de investigación dirigido por un tutor especializado.

Algunos comentarios sobre la infraestructura del posgrado

El Posgrado en Humanidades tiene acceso total a la Biblioteca General de la Unidad Iztapalapa. Allí se conserva un valioso acervo de aproximadamente 102,755 títulos bibliográficos con 233,804 ejemplares, que auxilian tanto a los planes académicos de las licenciaturas que se allí se ofrecen, como a varias importantes labores de investigación. Además brinda la consulta en línea de sus catálogos, fuentes documentales en formato electrónico, medios impresos, bases de datos, tesis, y cerca de 10,000 libros en formato digitalizado.

Por otra parte, la Coordinación de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELEX) de la UAM Iztapalapa imparte cursos de idiomas entre los cuales se cuentan Alemán, Francés, Inglés, Italiano y Ruso. El propósito de estos estudios es dotar a los alumnos de los recursos lingüísticos pertinentes, a fin de poder acceder a las fuentes de información cultural y científica de cualquier parte del mundo.

Más información en: http://humanidadesuami.org/documents/home.html

MBA internacional – Full Time

Se trata de un MBA de los mejores rankeados a nivel internacional y tiene una duración de 12 meses. Es un curso intensivo con estudiantes de diferentes partes del mundo. El idioma del curso es en inglés, por supuesto. El aforo máximo de las clases es de 120 alumnos, una cantidad que permite tener una relación más cercana con los alumnos, poder interactuar, en clases que favorecen el diálogo y elaborar debates entre los profesores y los alumnos.

El costo del programa full time del MBA Internacional que estaría comenzando en el 2010 sería de 36.000 €. El estimado de gastos mensuales para un estudiante es de 1.200 € (libros, 100 € + vivienda, 500 € + general, 600 € + seguro médico, 40 €).

Los requerimientos académicos son tener un nivel de excelencia, buena comunicación, creatividad y confianza en sí mismo.

Executive MBA

Este programa está orientado a personas que tienen un trabajo que les ocupa toda la semana. Por lo que las clases en este MBA se dictan los viernes de 18:30 a 21:30 horas y los sábados de 9:30 a 16:30 horas. Por lo que este programa no dificultaría en lo absoluto la semana laboral. El programa incluye un proyecto en una compañía, viaje internacional de dos semanas y dos semanas completas en el campus a comienzos del año lectivo. Los métodos de aprendizaje son hechos de la vida real, estudio de casos, simulaciones y trabajo independiente y en grupo. Los costos del EMBA, si uno empieza en 2009, son de 42.000€ más un depósito de 5.000€

Global One MBA

El Global One MBA es el único programa diseñado de igual manera para escuelas de prestigio en distintas partes del mundo, Asia, Europa, Norte América y Sur América. Se trata de un programa orientado para profesionales y ejecutivos señor. El programa se desarrolla en 21 meses en un sistema de módulos, diseñado para responder a las necesidades y tiempos del ámbito profesional y personal. El costo del Global One MBA es de 49.500 €, más el depósito de 5.000€.

Un tesoro invaluable: México en sus letras

Los efectos del ímpetu revolucionario decimonónico en Europa se dejaron sentir en México durante el siglo XX naciente: la confrontación revolucionaria por el poder se tradujo en un periodo de belicosidad extrema y de transformaciones sociales. Luego, el largo periodo de inestabilidad económico social que le siguió a todo ello, la tortuosa ruta por la instauración de entidades gubernamentales y de organización política dejó muchos testimonios humanos de sueños insatisfechos, marginación y descontento.

Hoy en día esta misma confusión generalizada, ese sentimiento de desazón interna que predomina en el mexicano es una consecuencia de esta centuria de cambios y de fuerzas en pugna. Todo ello ha quedado plasmado en la cultura mexicana, en especial en su tradición literaria, en donde destacan figuras de la novelística revolucionaria como Agustín Yáñez o Mariano Azuela, que conviven con espíritus de originalidad desenfadada, lúdica o de profundidad abisal y grave, como el genial cuentista Juan José Arreola o el literato Juan Rulfo, premio Príncipe de Asturias en 1983; o brillantes poetas como el premio Nóbel de 1982 Octavio Paz, y el enorme José Gorostiza, autor del mejor poema del siglo XX, comparten espacio con plumas tan destacadas como la del erudito Alfonso reyes o el gran Carlos Fuentes, quien obtuviera la condecoración de la Gran Cruz de la Orden de Isabel la Católica en este mismo 2008.

La Especialidad en Literatura Mexicana de la UAM

Este postrado se orienta a desarrollar estudiosos de primer nivel con respecto a las letras mexicanas, por medio de la obtención de acentuados conocimientos con respecto a esta tradición cultural y también por la utilización de los métodos de análisis y estrategias de investigación más actuales con referencia a los estudios literarios. A fin de que puedan ser aptos para ejercitarlos o difundirlos en sus particulares labores docentes, informativas o culturales.

Estos estudios de postgrado se llevan a cabo en el Campus Azcapotzalco de la UAM en la Ciudad de México. Tienen una duración proyectada de tres a seis trimestres. Algunas de las asignaturas más interesantes que la constituyen son Poesía Mexicana del siglo XX, Crítica Literaria, Ensayo Mexicano y Teatro Mexicano.

Al mismo tiempo, la escuela francesa HEC se llevó el primer lugar, como sucede desde hace cuatro años. En el segundo puesto se ubicó ESCP-EAP, un centro internacional conformado por Francia, Reino Unido, Alemania, Italia y España, que incluso posee un campus en Madrid. En la tercera ubicación, en tanto, el diario publicó al Cems.

Historia y pergaminos

Conviene destacar que Esade es un centro creado en 1958, que es el único instituto español de su tipo que aparece en este ranking desde 2005. La titulación destacada por el “Financial Times” es el “Cems Master in International Management”, que en el apartado específico que le corresponde fue indicado en la tercera posición a escala mundial.

El mencionado programa de postgrado se ofrece en las 27 universidades que integran el Cems, aunque en España se dicta únicamente en Esade. La institución española cuenta con una red de campus con sedes en Madrid, Barcelona y Buenos Aires (Argentina). Asimismo, el diario británico colocó a Esade en el segundo puesto en otra categoría.

Se trata del apartado relativo a los servicios de carreras profesionales que se brindan en los diferentes centros, en el cual Esade fue considerada como una de las escuelas más eficaces, teniendo en cuenta sobretodo que el 90% de los estudiantes de los postgrados en management de este centro se ubica en un puesto laboral luego de tan sólo tres meses después de haber concluido su máster.

En resumen, el éxito obtenido en diversas categorías de esta clasificación deja a las claras la excelencia de la formación brindada en el Esade, demostrando una vez más que apostar a la formación de postgrado en España no es una mala decisión, pudiendo obtener en el país una capacitación de gran nivel y una interesante y rápida inserción laboral en el área elegida.